נלמד על ראש השנה ועל יום הכיפורים, על סמליהם ועל עונת הסתיו, באמצעות משחקים ושירים העוסקים בחודש תשרי. נתייחס לראש השנה כזמן בו נפתח דף חדש וניתנת הזדמנות להתחלות חדשות. בלימוד על יום הכיפורים נתמקד בצורך לבקש סליחה ולסלוח על מנת ללמוד מהעבר ולהתחיל את השנה החדשה עם 'דף נקי'.

השיעורים נועדו להרחבת ההיכרות עם ראש השנה ויום הכיפורים כנקודת זמן לעצירה ולהתבוננות, לאחור – על מה שהיה, וקדימה – על מה שנרצה שיקרה לנו ובסביבתנו.

ראש השנה הוא חג של תקווה ואמון באדם וביכולתו להשתנות ולהשתפר. יום הכיפורים הוא הזדמנות לתקן ולסלוח, לחזק ולבסס קשרים בינאישיים ולבנות קהילה שיש בה הבנה וחמלה. הלימוד מוקדש לרעיון התשובה, המושתת על הכרה בטעויות ובשגיאות, חרטה כנה, רצון לתקן ומוכנות ללמוד מתוכן לעתיד.

מערך השיעורים יעמיק את ההיכרות עם השופר ועם הצום, מנהגים מוכרים ומרכזיים בחגי תשרי. מאחורי מנהגים אלו עומדים עולמות סמליים עשירים המבטאים ערכים חברתיים וקהילתיים, כגון: שוויון, חירות וערבות הדדית.

נבחן את הרעיונות האוניברסליים בחגים הפותחים את השנה היהודית; נלמד על תפיסת ראש השנה כיום בריאת האדם או העולם, ועל הבחירה הערכית העולה מתפיסה זו; נלמד את הפיוט 'כל נדרי', ונדון בחשיבות לקיחת אחריות על מעשינו לטובת תיקון העתיד ובמחויבות לבניית חברה המבוססת על ערבות הדדית ועל חסד.

ראשית השנה היהודית מתאפיינת בכובד ראש ובחשבון נפש. בישראל שלאחר מלחמת יום הכיפורים, ימים אלו (המכונים 'הימים הנוראים') נִטְעַנּוּ משמעות חדשה הן עבור היחיד, הן עבור הכלל. המערך מוקדש לאופן שבו ראש השנה ויום הכיפורים, קיבלו גוון חדש בעקבות מלחמת יום הכיפורים. ההשפעה באה לידי ביטוי בשירה, בספרות ובתפילה. הזיקה בין החג לבין האירועים בלוח השנה היהודי־הישראלי ניכרת גם באופן ציון החגים ובמשמעויות השונות שאנשים מוצאים בהם, כל חג על סמליו ומנהגיו.